PROIECTE

Făgăraș, 3.0, 2019

Proiectul a avut ca scop introducerea elevilor (clasele 0 – IV) în minunata lume a ingineriei și matematicii printr-un mod distractiv și anume prin jocul cu piese LEGO. Programul de dezvoltare „Provocarea Lego” este special dezvoltat de Young Engineers.

Făgăraș, 3.0, 2019

Acest proiect a permis elevilor să efectueze curățarea pieselor cu ajutorul ultrasunetelor şi pentru a demonstra curățarea foarte bună au folosit un dispozitiv manual pentru încercarea şi reglarea injectoarelor. În acest scop, elevii de la Liceul Tehnologic „Dr. Ioan Șenchea” au construit un stand format din aparatul de curăţat piese cu ultrasunete și cu dispozitivul manual pentru încercarea şi reglarea injectoarelor, cu ajutorul căruia au susţinut demonstraţii în propriul liceu şi la Colegiul Tehnic ,,Dr. Alexandru Bărbat” din Victoria.

Făgăraș, 3.0, 2019

„Reconstruct 1.0 este un proiect de educație non-formală, destinat liceenilor, care reunește deprinderea unor abilități practice meșteșugărești (tâmplărie, dulgherie și zidărie) laolaltă cu elemente teoretice și practice din domeniul arhitecturii și restaurării, prin procesul de documentare, mutare, reconstruire și restaurare a unei mici case tradiționale din lemn din Țara Făgărașului.

Făgăraș, 3.0, 2019

Proiectul Iarba verde de acasă, ediția a 3-a, este o continuare firească a ceea ce au început în 2017. Din dragoste pentru copii și pasiune pentru biologie, au format o echipă minunată, dornică să le stimuleze copiilor din Lisa și împrejurimi pasiunea pentru știință.

Făgăraș, 3.0, 2019

Proiectul s-a adresat elevilor Colegiului Național „Radu Negru” din Făgăraș, ciclul gimnazial și liceal, categoriile de vârstă 11-14 ani și 15-18 ani. Au pornit în lumea lui Științescu cu o serie de ateliere inovatoare și captivante: de la tabăra de cercetare în domeniul zoologiei, cu cazare în cort,  până la studiul poluării orașului Făgăraș folosind ca bioindicatori lichenii.

Făgăraș, 3.0, 2019

Elevii participanți au conștientizat prezența în exces a zahărului şi sării în unele alimente, dar şi aciditatea acestora, efectele  lor negative asupra sănătății prin experimente repetate și au învățat despre alternative sănătoase la acestea. Echipa de proiect a organizat un laborator mobil cu ajutorul căruia au susținut ateliere de lucru în propriul liceu și în Școala Gimnazială „Ovid Densușianu” din Făgăraș și Școala Gimnazială Cincu.

Făgăraș, 3.0, 2019

Prin acest proiect s-a urmărit o mai mare conștientizare a imensei cantități de plastic care ajunge în natură și privirea acestei probleme din altă perspectivă, cea a reciclării. Astfel, un număr de peste 600 de copii care au participat la taberele de la Bărcut și Seligstadt au experimentat procese de reciclare a diferitelor materiale din plastic, au învățat să depisteze diferitele coduri de reciclare și împreună cu voluntarii adulți au transformat, cu ajutorul aparaturilor achiziționate prin Științescu, plasticul reciclat în diverse obiecte (brelocuri, boluri pentru păstrarea fructelor etc.)

Timișoara, 2.0, 2019

Aflat la ediția a doua, proiectul s-a derulat în cadrul Liceului Tehnologic Transporturi Auto Timișoara, sub forma mini-proiectelor: ”Și eu vreau să construiesc”, ”Cei 3R-recondiționez, refolosesc, respect mediul”, ”Matematica din viața mea”, ”Aplicații TIC în geografie”, ”Natura-prietena mea!”.

Timișoara, 2.0, 2019

Digital Camp a stimulat interesul copiilor pentru creație digitală, prin programare Arduino și unelte noi precum imprimanta 3D, scannerul 3D, laser și alte componente electronice. Joaca e o activitate socială, este ceva ce înțelegem cu toții și prin ea putem învăța să relaționăm mai bine cu ceilalți și cu mediul.

Timișoara, 2.0, 2019

La atelierele de inginerie astronomică s-au realizat machete ale unor instrumente astronomice și s-a asamblat un telescop astronomic performant. Copii de toate vârstele și din toate mediile sociale s-au putut astfel bucura de bolta înstelată, iar reacțiile lor când au privit prin lentilele puse într-un tub de PVC sau asamblând un telescop mai înalt decât ei înșiși au fost încurajatoare pentru inițiatori în a continua lucrul cu copiii.

Timișoara, 2.0, 2019

Artiști și electroniști au lucrat împreună cu copii la crearea unor instrumente muzicale folosindu-se de circuite electronice, difuzoare și alte piese asamblate, sub coordonarea artistei Ioana Vreme Moser.

 

Timișoara, 2.0, 2019

Mini muzeul interactiv de știință DIVE (Descoperă, Interacționează, Vizitează, Explorează) oferă cadrul pentru organizarea de ateliere de fizică aplicată și ateliere demonstrative de știință.

Timișoara, 2.0, 2019

Plastelier este o inițiativă adresată tinerilor timișoreni, în calitate de viitori cetățeni responsabili, o inițiativă ce s-a născut din respect pentru mediul înconjurător. Această mișcare pune în lumină importanța sustenabilității urbane, deschizând orizonturile copiilor cu privire la aspecte de ecologie din orașe, într-un context în care ne luptăm la nivel mondial cu probleme ecologice ți schimbări climatice, cărora cu greu le facem față.

Timișoara, 2.0, 2019

RoboFiz a oferit elevilor un altfel de acces la magia din spatele calculatorului, care este omniprezent în viața lor de zi cu zi. Roboții VexIQ, construiți și programați de elevi, au primit și executat sarcini autonom.

Timișoara, 2.0, 2019

În cadrul atelierelor, elevii au dezvoltat deprinderi de cercetare, experimentare, tutorii au exersat educaţia de la egal la egal, studenţii au exersat rolul de dascăl, echipa de proiect și mentorii au împărtășit experienţa şi pasiunea faţă de domeniul STE@M.

 

Timișoara, 2.0, 2019

Cu ajutorul ”cărămizilor inteligente”, puștii curioși și creativi de la CoderDojo@CDLoga au dat viață roboțeilor după ce au deslușit cum funcționează, ce implică design-ul, arhitectura, elementele de geometrie tridimensională și programare.

Timișoara, 2.0, 2019

Atelierele de printare 3D și electronică pentru copii și tineri Teen Makerspace, au avut ca scop principal dezvoltarea cunoștințelor în domeniul de reparații de produse electronice și înlocuire de piese prin printare 3D.

Timișoara, 2.0, 2019

În luna septembrie 2019, odată cu începerea anului școlar, a avut loc prima ediție a ROMANIAN SCIENCE FESTIVAL, cel mai de amploare eveniment de știință dedicat popularizării și promovării disciplinelor STEM în rândul publicului larg de orice vârstă.