Mentori

Marian Chirilă, profesor în Suplacu de Barcău, din judeţul Bihor şi mentor Ştiinţescu, a imaginat şi implementat un proiect STEM în şcoala sa, un HUB

Anca Cazan este profesoară de biologie în învățământul gimnazial și liceal la Aleşd, judeţul Bihor. Ca mentor Ştiinţescu crede că prin înțelegerea științelor, elevii trec

Klementina Harácsek este profesoară de fizică în Oradea, cu susţinere prin Fondul Ştiinţescu Oradea, a adus roboţii şi jocul în şcoală prin ateliere de programare.

Cristina-Ioana Moza este profesoară de biologie – chimie în satul Sâmbăta din judeţul Bihor, cu susţinere din Fondul Ştiinţescu Oradea (gestionat de Fundaţia Comunitară Oradea),

Monica Micula este profesoară la Liceul Teoretic „Costantin Şerban” din Aleşd, judeţul Bihor. În cadrul proiectului „Arome și pigmenți din universul microscopic al plantelor”, susţinut

Valeriu Apostol este mentor Ştiinţescu pasionat de ştiinţe, tehnologie şi natură. Cu susţinere prin programul Fondul Ştiinţescu Galaţi, implementat de Fundaţia Comunitară Galaţi, a dezvoltat

Matei Cristian Steavu face parte din grupul de inițiativă „Robomania” compus din câțiva liceeni ai Colegiului Național „Radu Negru” din Făgăraş, care și-au propus, printr-o

Marius Jurca (13m10j) este un artist new media din Timişoara, interesat de neuroestetică, vizualizarea datelor şi conexiunile dintre artă, ştiință şi tehnologie. În 2014 a

Adina Vanciu Rău este seismolog şi mentor Ştiinţescu pasionat. Adina a creat în jurul Observatorului Seismologic din Timişoara un ecosistem dedicat creativităţii şi educaţiei, unde

Silvia Gavrilă și Ancuța Ilie sunt muzeografi la Muzeul ASTRA din Sibiu. Dorinţa de a aduce mai aproape de copii cunoștințele dobândite în urma cercetărilor

Ioan Codoban este student şi antreprenor, extrem de pasionat de imprimarea 3D. Cu susţinere de la Ştiinţescu Sibiu, a dezvoltat un proiect educaţional pentru copii,

La Nature STEAM Week, timp de o săptămână, Asociația Științescu Hub a ajutat copiii din Gușterița și nu numai, să înțeleagă mai bine complexitatea mediului

De ce avem nevoie să învăţăm fizică, chimie sau matematică? Mihaela Bucşa, profesoară de fizică şi mentor Ştiinţescu, răspunde aparent simplu: viața e știință! Pentru

Mihai-Petru Mărghitaș este inginer doctorand şi voluntar dăruit, obişnuit să se implice în taberele de vară pentru copii organizate de Asociaţia ProLibling. Anul acesta şi-a

Elena Pleşa este profesoară pentru învăţământul primar şi un mentor Ştiinţescu special care a dezvoltat şi implementat până acum 4 proiecte susţinute prin Fondul Ştiinţescu

Prin „Științescu Iași – ediția de digitalizare”, cu sprijinul Amazon, Fundaţia Comunitară Iaşi a dezvoltat un program atipic ce s-a desfăşurat în perioada februarie –

În 2020, Alin Bumbar, economist de profesie, nu a renunţat la comunitatea CoderDojo Giroc – Chişoda. Robotica online, a fost primul său proiect adaptat contextului